2.116 Eine 45-jährige Lehrerin berichtet während einer Vorsorgeuntersuchung über hohe psychische Belastung, da sie sich in ihrer Tätigkeit im Gymnasium überlastet und unterbezahlt fühlt. Obwohl sie Freiheit im Unterrichtsmanagement hat, fühlt sie sich von Kolleginnen und Kollegen nicht ausreichend unterstützt. Sie gibt an, dass ihre Arbeitsergebnisse oft nicht anerkannt werden, was zu einer ständigen Frustration führt.

Welches Modell eignet sich am besten zur Beschreibung der psychosozialen Belastung, die durch unzureichende Arbeitsbelohnung und fehlende Anerkennung entsteht?